學校標識導向設計的原則是什么？

學校標識導向設計的原則是什么？

一套好的識別系統(tǒng)不僅能讓人快速識別，還能更好地展現(xiàn)校園環(huán)境文化和精神文化。

1.標準標識圖像系統(tǒng)。

設計標識導向系統(tǒng)，建立合理的布局，完整的信息，清晰的學校標識系統(tǒng)。

二是延續(xù)學校的文化特色。

標識導向系統(tǒng)的形狀和顏色應反映學校的整體認知，協(xié)調學校形象，統(tǒng)一學校的建筑風格，設計具有區(qū)域文化特色的導向系統(tǒng)。

3.展示人文關懷的細節(jié)設計。

根據(jù)學校人流分布情況，合理安置標識點、尺寸，并考慮人與視線之間的間隔。

四是體現(xiàn)人與自然的統(tǒng)一。

氣候、陽光、植被等環(huán)境因素對視覺有一定的影響，對周圍環(huán)境進行實地調查和模擬。

5.符合感官一致性的認知心理。

標識導視系統(tǒng)主要包括視覺、聽覺、嗅覺和觸覺。標識導視系統(tǒng)也可以綜合使用。

6.增加電子顯示屏。

隨著網絡的快速發(fā)展，電子顯示屏也成為標識系統(tǒng)指示解決方案的理想設備。